• Facebook Basic Black
  • Twitter Basic Black
  • Google+ Basic Black
  • Instagram Basic Black

© 2016 Tamir & Jayani. Institut de Música Primordial

Català
 

CLASES REGULARES DE MÚSICA PRIMORDIAL

Enseñándome en grupo ...cuando me junto en comunidad
para vivir algo superior en mi.

Las clases de Música Primordial

Las CLASES de Música Primordial tienen la misma METODOLOGÍA que los TALLERES, en la página de talleres encontrarás + información aplicable en las clases, la diferencia está en el formato, mientras los talleres son encuentros monográficos de inmersión profunda de 8 o 16 horas,  las clases son de regularidad semanal, en sesiones de 1h30 de duración, que van desplegando contenidos y experiencias de aprendizaje a lo largo de la temporalidad del curso al cual se adaptan.

¿En qué consisten?

Hay 2 aspectos claves en las clases de música primordial:

1.

Un enfoque sólido hacia el QUE i el COMO:  

musica, percusión, pulsación, ritmo...

qué queremos hacer y cómo es la mejor manera de hacerlo.

¿Cómo lo hacemos?

 

Creando un espacio lúdico a través de juegos de percusión con:

 

Diversidad de instrumentos: shakers, maderas (claves), metales (campanas), tambores chamánicos, djembes, dunduns...

Que nos aportan valores de:

  • orden

  • escucha

  • cooperación y respeto

  • cohesión

  • interrelación

Modelos de lenguajes rítmicos primordiales, energéticos y vitales de la persona, así como de world-percussion, que combinan diferentes voces /diferentes instrumentos y nos acercan a ecosistemas rítmicos personales y universales, y que aportan valores de

  • pertenencia en un mundo interconectado, global y plural

Desarrollo de:

  • capacidades comunicacionales y de escucha de uno mismo, del otro y de los pulsos del mundo rítmico que nos rodea.

 

Conocimiento de:

  • lenguajes musicales universales, lenguajes rítmicos del propio cuerpo y de sus centros energéticos, emocionales, sutiles... 

Modelos de trabajo de mecánica motriz en círculo que iremos desplegando ‘monográficamente’ con un solo tipo de instrumento: círculo de djembes, círculo de shakers, círculos con baquetas, etc.

  • entendimiento de la pulsación

  • sentido del ritmo

  • coordinación

  • equilibrio

  • lateralidad

  • sentido del espacio

  • sentido de la medida

  • sentido de la oportunidad

2.

Una enfoque atento hacia el QUIEN:

¿Quién es la persona capaz de hacer esta música?

La mirada hacia el QUIÉN aporta que la música nos sirva para enriquecernos como personas y nos proporcione ir poniendo en el mundo aquella mejor versión de nosotros mismos vinculada a la creatividad primordial, con sosiego interno, silencio interno, centramiento, foco, empoderamiento personal, equilibrio y bienestar para el día a día.

¿Cómo lo hacemos?

 

Teniendo presente el marco del ‘Coaching Ontológico Corporal’:

  • CUERPO: ubicación de la acción musical en el mapa de las Disposiciones Corporales para la Acción y el Liderazgo: ESTABILIDAD/tierra, CREATIVIDAD/aire, RESOLUCIÓN/fuego, APERTURA/agua y CENTRO DINÁMICO. Viendo como cada acción musical se ubica en el mismo mapa ‘vital’, pide y activa estas vitalidades (donde las emociones están incluidas como ‘motores energéticos’).

 

  • LENGUAJE: cuidado del lenguaje que se emplea, de forma que nos acompañe a validar las capacidades, talentos y habilidades propios, y a reconocer la legitimidad del que es genuino en cada persona, fomentando las miradas possibilitadores frente a las limitantes.

 

  • ESCUCHA: validación de la escucha como máximo valor comunicacional, imprescindible para hacer música.

 

 

Dando espacio por los ‘Ritmos de Acompañamiento Personal’:

  • ESPACIOS DE DISTENSIÓN, MEDITACIÓN y CURACIÓN: destinamos en cada sesión un espacio de 15’ para estar en silencio (a modo de ‘meditación con tambor’) disfrutando de un momento de relajación con ritmos diseñados para proporcionar calma y foco. Además del que cada participante ha sido viviendo a través de su propia acción musical en la sesión, los RAPE aportan un elemento primordial que también viene del tambor ancestral y tradicional. En el transcurso del taller los participantes irán encontrando los beneficios de los Ritmos de Acompañamiento Personal.

 

  • ​CUIDADO DE LOS ESTADOS DE CONCIENCIA:  aprender a distinguir los estados de conciencia a que nos acompaña el hecho de tocar tambor, así como del hecho de ‘meditar con tambor’.

 

¿Què te llevas como participante?

     Conocimientos musicales obtenidos de la propia práctica:  

  • técnica específica para saber tocar de manera idónea cada uno de los instrumentos de percusión.

  • bases musicales para entender el ritmo (polvo, compás, grupos de compases, ciclos rítmicos...)

  • bases musicales para entender la arquitectura musical en en cuanto a acústica y a forma,

    • composición de ritmos

    • distribución de los elementos sonoros en el grupo de percusió

    • funciones musicales de cada elemento: básicos, formales, solistas, ecosistémicos de la música

  • formas rítmicas regulares y formas rítmicas compuestas

  • bases de notación musical, lectura y escritura de los ritmos, así como de ejercicios de mecánica y técnica

  • modelos rítmicos fundamentales y lenguajes rítmicos asociados:

    • África occidental

    • Afro-cubano

    • Afro-americano

    • Afro-brasilero

    • Árabes

    • Hindú

    • Celta

    • Flamenco

    • Chamánico

(posibilidad de ver estos contenido, pero tratándose de talleres basados en la práctica, esto no será un currículum estricto e impuesto, sino que fluirá según la demanda de los participantes y la duración a la que ciclo dé espacio)

 

     Beneficios individuales provenientes de la práctica con instrumentos de percusión:  

En los 4 ámbitos del ser humano, obtenemos:

FÍSICO / CORPORAL

  • mecánica medida

  • coordinación

  • tacto

  • sensibilidad

  • motricidad

  • equilibrio

  • lateralidad

  • aumento de la conciencia del cuerpo

  • aumento de energía física

  • alivio de fatiga

  • alivio de tensiones corporales

 

ANÍMICO / EMOCIONAL

  • alivio y olvido de las tensiones cotidianas

  • calma la ansiedad

  • transmuta estados de ánimo negativos en positivos

  • posibilita la expresión y la creatividad

  • aumenta la autoconfianza

  • fomenta el valor

  • abre a la comunicación y rompe el aislamiento individual

  • facilita la integración afectiva común

  • posibilita el contacto con emociones y sentimientos

 

CEREBRAL / MENTAL / NEURONAL

  • centra el pensamiento

  • ayuda a definir y aclarar objetivos

  • calma la actividad mental y deshace pensamientos obsesivos

  • estimula la creatividad

  • estimula el discernimiento, la sensatez y la orden

  • comprensión práctica de realidades matemáticas

  • desarrolla visión geométrica y capacidad de perspectiva

  • ofrece distinciones prácticas sobre la objetividad y la subjetividad

  • se accede a reducción de actividad de olas cerebrales, de Beta a Alpha y a Theta

 

ESPIRITUAL

  • el nivel de actividad cerebral de olas Theta abre el acceso a estados de conciencia ampliados que, así mismo, da acceso a:

  • apertura de la intuición

  • capacitación por la validación de información proveniente del imaginario (no-tangible)

     Beneficios individuales provenientes del marco de aprendizaje del Coaching Ontológico Corporal

   

DISPOSICIONES CORPORALES PARA LA ACCIÓN Y EL LIDERAZGO

  • conocimiento proactivo del mapa de disposiciones

    • la propia ESTABILIDAD/ tierra

    • la propia FLEXIBILIDAD-CREATIVIDAD/ aire

    • la propia RESOLUCIÓN/ fuego

    • la propia APERTURA/ agua

    • el CENTRO DINÁMICO

  • reconocer la genuina composición de estos elementos en uno/a mismo/a entrenar

  • estas disposiciones (desde la percusión tenemos un muy buen marco para hacerlo)

  • ampliar las disponibilidad de las que están menos desarrolladas

  • reducir el efecto negativo de las disposiciones que están en exceso

   

CUIDADO DEL LENGUAJE Y LA ESCUCHA

  • obtención de distinciones lingüísticas posibilitadoras de bienestar

  • ampliación de la capacidad de escucha

  • mejora comunicacional y relacional

 

     Beneficios individuales provenientes del marco de los ‘Ritmos de Acompañamiento Personal’

  • relajación y distensión

  • reducción de los niveles de estrés

  • capacidad de foco, enfoque y concentración

  • claridad y agilidad mental, que se puede traducir en el enfoque en los estudios, en el trabajo, etc.

  • el propio formato de escucha y apertura a recibir del tambor en silencio, aporta:

    • un nivel de actividad cerebral de olas Theta que abre el acceso a estados de conciencia ampliados

    • apertura de la intuición

    • capacitación por la validación de información proveniente del imaginario (no-tangible)

  • estimulación neural

  • estabilidad, integración y confianza vital a todos niveles

   

 
 

Para nosotros todo trabajo en grupo es una oportunidad de convertirse en un espacio en el que la transformación es una posibilidad. Esta posibilidad se podrá manifestar por cada uno según la integridad de su propósito e intención.

 

Cuando nos reunimos un grupo de personas enfocadas con un propósito e intención común, enfocados al bien de cada una de ellas, hay equilibrio, aprendizaje, transformación, sanación, se hace presencia el amor universal.

La música, lenguaje universal, ha acompañado a personas ya pueblos desde el inicio del tiempo para celebrar, comunicar, apoderarse, cohesionar, conectar... Las herramientas musicales nos ofrecen comunicarnos desde un lenguaje abierto a todos, a la vez que tocan y acarician profundamente nuestra intimidad.

Individualidad y universalidad encontrándose en cada vivencia, en cada persona, saboreando cuando el ser musical hace resonar la conciencia del ser real. Latiendo, armonizando, disfrutando, fluyendo, tensando, distendiendo, resolviendo y liberando, regando semillas de memoria de lo que somos, simplemente siendo.

 

 

Los talleres y las clases de Música Primordial aportan una vivencia completa, holística y orgánica, en un formato gradual y progresivo.
  • te encontrarás haciendo música desde el primer momento, ¡tu propia música de vida!

  • con tus propios recursos corporales y con instrumentos y lenguajes musicales primordiales:

Tambores, percusiones, voz, sonoridades del cuerpo, los elementos naturales ... Psicomotricidad, equilibrio y lateralidad, escucha, improvisación, expresión creativa ...

  • obtendrás aprendizajes personales para aplicar en numerosos ámbitos de tu día a día:

Distinciones lingüísticas, corporales, emocionales, energéticas y espirituales.
Reconexión con aspectos claves de tu propio poder personal